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师说重点句子【101句文案】

时间：2024-11-20 浏览：0次

1、于其身也（介词，表动作行为的对象，对，对于） 2、二、古今异义 3、古之学者必有师：（古）泛指求学的人；读书人。（今）指有专门学问的人。 4、默写后可以请老师或同学进行纠错和反思，不断提高自己的水平。 5、夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，指“闻道先乎吾”的人） 6、是必考的 7、小学而大遗（形容词作名词，小或大的方面）4、位卑则足羞（意动用法，以…为羞） 8、不拘于时，学于余。（介宾短语后置句、被动句） 9、四、词类活用 10、其皆出于此乎（副词，表推测、估计语气，大概，或许） 11、作者仅用一个寥寥数字的判断句便从三方面精到地概括出教育工作者的职责范围，可谓言简盘赅，字字隽永。 12、【译文】 13、唉！古代从师学习的风尚不流传已经很久了，要人没有疑惑也难了！古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且要跟从老师请教（他，焉为代词）；现在的一般人，他们才智不及圣人也很远，却以向老师学习为耻。因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因吧?爱自己的孩子，选择老师来教他。但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，真是糊涂啊！那些儿童的老师，教他读书，学习书中的文句的停顿，并不是我所说的传授道理，解答疑难问题的老师。不知句子停顿要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；小的方面学习了大的却丢了[2]。我没有看到他的明达。巫医、乐师、各种工匠这些人，不以互相学习为耻。士大夫这一类人，听到称“老师”称“弟子”的人，就聚在一起嘲笑他们。问他们，就说：“他和他年龄差不多，懂得的道理也差不多。把地位低的人当做老师，就足以感到耻辱；把官大的人当做老师，就被认为近于谄媚。”哎！求师的风尚难以恢复由此可以知道了！巫医、乐师、各种工匠这些人，君子不屑一提，

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